并且表白了每个孩子的个性特色、学习习惯

2017-01-11 11:24

据扬州晚报报道,扬州汤汪中学初三(4)班语文老师丁文宏,为全班29位同窗量身打造了29首“评语诗”,首首都是艰深有趣、朗朗上口,并且表白了每个孩子的个性特色、学习习惯。

这首诗说的是张桂涛同学,他有点叛逆,也有一些坏习惯。可在丁文宏老师眼中,张桂涛有股子聪慧劲儿,是可造之材。为了改正张桂涛的弊病,丁文宏老师上门家访,跟张桂涛父母一起沟通教导方式。

举个例子,“祖父宠爱张桂涛,刚愎自用乐逍遥,不服老师惜才管,恩将仇报离校跑。”

还记切当年迈师给你写的期末评语吗?小编模糊记得有“勤恳好学,团结有爱……上课发言不踊跃……”,信任大家也一样,看惯了千篇一律的评语,已经麻痹了。

但最近,一位语文老师的文艺范儿评语成了评语界的一股清流,让人线人一新,被同学们纷纭收藏,被网友感慨:又是别人家的老师!

不仅仅是卖弄文采,受丁老师影响,背诵默写美文成了学生们的一大喜好,全班人人是“写作达人”。但凡丁文宏教过的学生,通过读写实际,写作程度都会进步一个品位,让同年级同学另眼相看。

其余评语: